遠(yuǎn)程互動教育錄播系統(tǒng)方案
發(fā)布時(shí)間：2018-01-03 來源：飛視美科技
針對不同客戶，飛視美在制定遠(yuǎn)程互動教育錄播系統(tǒng)時(shí)會認(rèn)真總結(jié)用戶方需求，組織專業(yè)人員設(shè)計(jì)了針對性的錄播系統(tǒng)解決方案,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校進(jìn)一步提高科教工作的水平，促進(jìn)學(xué)校未來教育工作的信息化和網(wǎng)絡(luò)化的目標(biāo)。
飛視美遠(yuǎn)程互動教育錄播系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)原則：
1. 以經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、先進(jìn)、適用、易用為原則，系統(tǒng)要求操作簡單易用，性能穩(wěn)定、成熟;方案的構(gòu)造力求超高的性能價(jià)格比;技術(shù)方面具有可靠性和先進(jìn)性;系統(tǒng)軟件平臺與各種應(yīng)用界面要友好、實(shí)用，符合日常使用習(xí)慣與行業(yè)慣例。
2. 系統(tǒng)性原則：系統(tǒng)要求為一個(gè)有機(jī)的整體，從攝像前端、演播導(dǎo)播、錄制、直播，均為無縫銜接，以提高使用性能、穩(wěn)定性、易用性與可維護(hù)性。
3. 系統(tǒng)設(shè)計(jì)采用了國際先進(jìn)的模塊化、組件化、層次化設(shè)計(jì)理念，運(yùn)用符合發(fā)展趨勢的先進(jìn)的技術(shù)和方法做系統(tǒng)細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)，能保證在未來若干年內(nèi)仍占主導(dǎo)地位;
4. 系統(tǒng)設(shè)計(jì)在建設(shè)上充分考慮實(shí)用、經(jīng)濟(jì)的原則，面向?qū)嶋H應(yīng)用，可以有效做到分步驟、有計(jì)劃地組織實(shí)施;
5. 系統(tǒng)具有開放性和標(biāo)準(zhǔn)性，采用的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范均遵循統(tǒng)一的國際標(biāo)準(zhǔn)或工業(yè)標(biāo)準(zhǔn);
6. 從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、技術(shù)措施、設(shè)備性能、系統(tǒng)管理、廠商技術(shù)支持及維修能力等方面著手，能夠確保系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性和穩(wěn)定性;
7. 系統(tǒng)設(shè)計(jì)遵循安全性和保密性原則;系統(tǒng)高度可擴(kuò)展，且易于操作和維護(hù)，高度體現(xiàn)易用性原則。
飛視美遠(yuǎn)程互動教育錄播系統(tǒng)方案特色：
1、一鍵錄課，老師只需要點(diǎn)擊錄制按鈕，錄播系統(tǒng)即可完成所有的操作包括定位、跟蹤、切換、節(jié)目錄制、多通道錄制、直播、自動上傳到平臺等所有操作，下課點(diǎn)擊停止即可完成課程的錄制。
2、自動跟蹤，系統(tǒng)在教育行業(yè)的主要用途：教師位置自動識別;自動跟蹤主講人;有效錄制。
3、智能導(dǎo)播，智能導(dǎo)播系統(tǒng)主要用于課程錄制過程中多個(gè)場景及多路視頻信號源、視/音頻文件和計(jì)算機(jī)畫面之間的自動切換，配合精品課堂錄播系統(tǒng)使用，有效實(shí)現(xiàn)帶特效功能的智能導(dǎo)播，系統(tǒng)配用觸摸式顯示屏可以直接監(jiān)視和控制多路視頻信號。
4、自定義導(dǎo)播策略，可根據(jù)教室實(shí)際大小定義 老師講臺的位置和下講臺觸發(fā)條件，可以在教室任意位置自定義觸發(fā)線和觸發(fā)以后的動作。
5、可視化導(dǎo)播，在手動導(dǎo)播時(shí)，系統(tǒng)提供點(diǎn)圖智能定位跟蹤功能，無需使用云臺調(diào)節(jié)，減少手動導(dǎo)播工作量，增加手動導(dǎo)播快速反應(yīng)。系統(tǒng)提供操作簡單的畫面切換與云臺控制，方便手動導(dǎo)播。
6、高清視頻效果，系統(tǒng)達(dá)到1080P高清視頻效果，還原真實(shí)教室環(huán)境。
飛視美遠(yuǎn)程互動教育錄播系統(tǒng)部署方案：
要做到現(xiàn)場教師和遠(yuǎn)程學(xué)生能夠像面對面的交流，不止聽到聲音，還要觀看到影像。錄播教室需部署教師、學(xué)生攝像機(jī)以及調(diào)音臺/吊麥采集老師和學(xué)生的音視頻，通過音視頻線將信號傳輸?shù)戒洸ブ鳈C(jī)，同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)采集教師電腦桌面，此外，通過網(wǎng)絡(luò)互動平臺與遠(yuǎn)程互動教室連線?；咏淌彝ㄟ^互動平臺管理系統(tǒng)接受到錄播教室的教學(xué)實(shí)況信號，并將信號輸出到互動教室的顯示器，遠(yuǎn)程教室學(xué)生即可接受遠(yuǎn)程教學(xué)，收看電影模式視頻信號。
錄播教室安裝2個(gè)顯示器，分別供教師及學(xué)生收看，無互動時(shí)供教師觀看的顯示屏?xí)示艑m格狀態(tài)顯示所有遠(yuǎn)程教室信號。當(dāng)遠(yuǎn)程端的學(xué)生向錄播教室端的老師提出問題時(shí)，教師通過遙控器選擇該教室，通過攝像機(jī)和聲音采集設(shè)備將采集到的學(xué)生視音頻傳輸?shù)戒洸ソ淌绎@示器上，該信號將會輸出到錄播教室學(xué)生收看的屏幕上，此時(shí)學(xué)生會看到遠(yuǎn)程教室中學(xué)生提問的互動場景，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互動教學(xué)。
飛視美錄播教室效果圖：
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